Почему не взлетает EdTech

В образовательных технологиях нечего автоматизировать. Ну правда — что там такого рутинного и шаблонного, что можно взвалить на цифровые плечи гаджетов и приложений? Хорошо, что не на плечи обучающих машин (хе-хе). Набор групп продающими воронками? Но это интернет-маркетинг. Сюда же оплата участия и всяческая бухгалтерия — договора-оферты, документы об образовании. Можно автоматизировать работу учебной части… Читать далее Почему не взлетает EdTech

Повороты сюжета

Автор: Алексей Беляков Всё началось с того, что Оля решила пошутить.Она написала в ФейсБучик’е:«Знаменитый астролог Рошфор Номах объявил, что будущий год станет счастливым лишь для тех, кто успеет до 24 декабря нынешнего года купить любые две вещи. Но одну из них обязательно подарить незнакомцу. Причём обе вещи должны быть равноценными».Оля жила, да и живёт в… Читать далее Повороты сюжета

Навыки 2022

Что изучать? В своё время Всемирный Экономический Форум публиковал перспективные навыки на горизонте 2015-2020. Многими, в том числе и мной, они были восприняты в качестве ориентира и даже вошли в некоторые корпоративные модели компетенций. Года полтора назад немного в другом формате вышло обновление: Перспективность растёт:

Границы изобретательских приёмов

Как методика преподавания привела к пониманию новых горизонтов. Подходы к обучению изобретательству Проблема границ изобретательских приёмов Вопросы идеальности Координаты будущих решений

О новом понимании пути

Особенности движителя как рабочего органа транспортной системы с точки зрения действия закона полноты частей Тимур Гафитулин Транспортные системы имеют ряд особенностей, понимание которых открывает новые возможности для теоретического осмысления принципов действия и прогнозирования направлений развития транспорта. Принимая во внимание то, что механическое движение глубоко изучается в теоретической механике, отмечу, что предметом данного рассмотрения является состав… Читать далее О новом понимании пути

Что такое креативное мышление

Креативное мышление можно ещё назвать синтетическим. Оно позволяет соединять, синтезировать, комбинировать различные известные части в новые творения. Здесь нам важны несколько моментов: 1. Чтобы что-то соединить, надо чтобы это что-то было. Нужен исходный материал. Неизвестное делается из известного. Новое делается из старого. Поскольку «Успех продаж начинается в закупках», для любого творческого человека важен материал, который… Читать далее Что такое креативное мышление

10 причин стать наставником

Если вы — эксперт и думаете о том, чтобы делиться опытом с другими, то я хочу вас поддержать и привести 10 причин, почему надо обязательно хотя бы попробовать: 1. Почти единственный способ увеличить масштабность выполняемых вами проектов без потери качества — это подготовить выпускников «вашей школы». 2. Наставничество потребует от вас пересмотра своего опыта и… Читать далее 10 причин стать наставником

Системная модель корпоративного обучения

Статья описывает ситуации, в которых на предприятиях возникает необходимость в корпоративном обучении. Также дается модель построения учебных курсов в каждой из ситуаций. Основой построения данной модели выступают принципы образования и логика развития бизнеса.

Стив Джобс об инновациях

«Стремись стать лидером рынка. Владей и контролируй передовую технологию во всём, что ты делаешь. Если есть лучшая технология, используй ее, не обращая внимания на то, что больше ее никто не использует. Будь первым и сделай эту технологию стандартом в отрасли» «Инновация отличает лидера от догоняющего». «Внедрение действительно интересных идей и пробных технологий в компанию, которая… Читать далее Стив Джобс об инновациях

Бизнес-карта острова сокровищ

Где взять идею для бизнеса? Откуда вообще берутся бизнес-идеи, способные привлечь не только инвестиции, но и сплоченную команду, а в конечном счете — значительное число потребителей? Какая идея может претендовать на существование, а какая — нет? Ответ на эти непростые, но актуальные для развивающейся деловой среды вопросы следует начать